يتم العمل في البرنامج على أهم ثلاثة عوامل مسببة لإرتفاع نسبة التسرب من المدارس في القدس وهي تدني التحصيل الأكاديمي، المشاكل السلوكية والاجتماعية، وغياب النموذج الإيجابي في حياة الطالب المقدسي، عبر نهج وقائي يستهدف الأطفال من ذوي التحصيل الأكاديمي المتدني من عمر 6-12 سنة، بهدف تطوير مهاراتهم الأكاديمية في اللغة العربية والانجليزية والرياضيات، وتطوير مهاراتهم الاجتماعية المساهمة في تكيفهم الإيجابي وتعاملهم مع تحديات الحياة اليومية، من خلال مجموعات يديرها متطوعون من الجامعات الفلسطينية المختلفة، تلقوا كافة التدريبات اللازمة لتطوير مهاراتهم في تقديم دعم أكاديمي واجتماعي للأطفال.
كما ويستهدف البرنامج الأطراف الأكثر تأثيراً على حياة الأطفال وهم المعلمون والأهالي.